21 Ekim yerel saatle 10'da Nizhny Novgorod Devlet Dil Üniversitesi Konfüçyüs Enstitüsü'nün "Çinli ve Rus Öğrenciler için yeni çevrimiçi öğrenme modeli" nin çevrimiçi değişim toplantısı başarıyla gerçekleştirildi. Toplantıya Siçuan Üniversitesi, Xiayu Üniversitesi, Nizhny Novgorod Müzik Konservatuvarı ve diğer üniversitelerden yaklaşık 300 öğretmen ve öğrenci katıldı.Bu değişim toplantısına Nizhny Novgorod Devlet Dil Üniversitesi, Sichuan Yabancı Çalışmalar Üniversitesi ve Xiayu Üniversitesi Konfüçyüs Enstitüsü ortak sponsorluk yapmaktadır. Bu yaz Sichuan ve Xiayu öğrencilerinin eşleştirilmesinden sonra bir başka öğrenme ve değişim etkinliği.

Deiğişim toplantısının açılış töreninde, Xiayu Üniversitesi Konfüçyüs Enstitüsü yabancı dekanı Provotorova ve Çin dekanı Jing Jinghua sırasıyla konuşmalar yaparak toplantıya katılan öğretmenlere ve öğrencilere içten selamlarını ilettiler.

Bu çevrimiçi değişim, ”çevrimiçi + çevrimdışı" kombinasyonu şeklinde gerçekleştirilecektir.Yabancı dekan Provotorova, Çinli ve Rus öğrencilerin iki dilli Çevrimiçi öğrenme faaliyetlerinin sonuçlarını ve mevcut sorunlarını analiz eden ve özetleyen "Çinli ve Rus Öğrencilerin İki Dilli Çevrimiçi Öğrenme Faaliyetlerinin Sonuçlarının Analizi" hakkında bir rapor hazırladı yaz tatili.

Sibirya Ulusal Jiaotong Üniversitesi öğretmenleri genç öğretmenler Smirnova ve Buzovskaya, sırasıyla Çinli ve Rus öğrencilerin Rusya'da öğretmenlik sürecinde kolayca karşılaşabilecekleri sorunları ve çözümleri tartışarak akademik raporlar hazırladılar ve Siçuan Yabancı Dil Enstitüsü öğrencilerinin Rusça öğrenme başarılarını çok övdüler.

Öğrenciler Mitrofanova, Alyssa Vita, vb. yaz aylarında Çince dil ortaklarıyla çevrimiçi öğrenme deneyimlerini paylaştılar.Popova ve diğerleri "Dijital Turizm: Diğer Ülkelerin Dillerini ve Kültürel Geleneklerini Çevrimiçi Anlamak" üzerine akademik bir rapor hazırladılar.

Konfüçyüs Enstitüsü, Sichuan ve Xiayu koleji öğrencileri arasında defalarca öğrenme değişim etkinlikleri ve kültürel paylaşım etkinlikleri düzenledi.Bu etkinlikler, katılımcıların dil bilgisini ve kültürel sağduyusunu zenginleştirmiş ve iki ülke öğrencileri arasındaki dostluğu daha da güçlendirmiştir.

Çeviren: GAO Biyan