Okulumuzdaki Çinli ve yabancı öğrencilerin ruh sağlığı okuryazarlığını daha da geliştirmek ve Çinli ve yabancı öğrencilerin değişimini, entegrasyonunu ve karşılıklı gelişimini teşvik etmek amacıyla, Parti Komitesi Öğrenci İşleri Departmanı tarafından düzenlenen ve Gazetecilik ve İletişim Okulu tarafından organize edilen 4. "Ben ve Ruh Sağlığı" Çinli ve Yabancı Öğrenciler Kısa Video Yarışması'nın finali, 5 Haziran öğleden sonra Hongwen Binası Uluslararası Konferans Salonu'nda yapıldı. Chongqing Bilim ve Teknoloji Üniversitesi profesörü Zhu Weijia, Chongqing Teknoloji ve İşletme Üniversitesi doçenti Qu Lianhua, Parti Komitesi Öğrenci İşleri Departmanı müdür yardımcısı Li Zheng, Uluslararası İlişkiler Ofisi müdür yardımcısı Zhu Hong ve Gazetecilik ve İletişim Okulu Editörlük ve Yönetmenlik Bölümü müdürü He Shuangbai bu yarışmada jüri olarak görev almak üzere davet edildi. Konuklar arasında Gazetecilik ve İletişim Okulu Parti Komitesi sekreteri Guo Jian, Kolej Öğrencileri Ruh Sağlığı Eğitim Merkezi'nden öğretmenler ve eğitmen temsilcileri vardı.

Ön eleme turundaki sert rekabetin ardından, 12 yarışmacı grubu öne çıktı ve finallere katıldı. Finaller "video gösterisi + rapor savunması" biçimini benimsedi ve özellikle Çinli ve yabancı öğrenciler arasında kültürler arası yaratımı teşvik etmek için iş birliği için bonus öğeleri belirledi. Her grup, akıl sağlığının önemli noktalarını yakından takip etti ve kısa dramalar, röportajlar, diyaloglar, karakter monologları ve diğer yöntemlerle, çağdaş üniversite öğrencilerinin büyüme yollarındaki duygusal iç tüketimlerini, iç çatışmalarını ve kaygılarını canlı bir şekilde yorumladı ve öz yardım ve yardım arama yoluyla bir çıkış yolu buldu.

Zhu Weijia, 12 katılımcının Çin ve yabancı ülkeler arasındaki sorun sunumu, çözümler ve kültürel alışverişler açısından olağanüstü olduğunu belirtti. Yarışmacıların temayı derinlemesine anladığına ve yaratıcı fikirlerini paylaşırken bunu açıkça ifade ettiğine inanıyordu. He Shuangbai, yarışmanın profesyonel uygulama için değerini tam olarak doğruladı ve çekim sürecinin öneminin yarışmanın sonuçlarından çok daha fazla olduğunu ve meslekler arası ve kültürler arası iş birliği deneyiminin başlı başına önemli bir psikolojik gelişim olduğunu söyledi.